НТЦ-01.06 “Теоретические основы электротехники”

Учебный лабораторный стенд предназначен для изучения основ электротехники в учреждениях высшего, среднего специального и профессионально-технического образования.


Артикул: Н/Д Категория:

Конструктивно стенд состоит из корпуса, в который установлена часть электрооборудования, электронные платы, лицевая панель, силовой модуль и столешница интегрированного рабочего стола.

В корпусе стенда размещены:

  • плата генератора прямоугольного напряжения;
  • трансформаторы ОСМ1-0,063;
  • катушки индуктивности с замкнутым магнитопроводом, с воздушным зазором в магнитопроводе и без магнитопровода;
  • информационно-измерительная система.

На лицевой панели стенда изображены электрические схемы объектов исследования. Все схемы, изображенные на панели, разбиты на группы в соответствии с тематикой проводимых работ. На панели стенда установлены коммутационные гнёзда, цифровые табло информационно-измерительной системы, коммутационная аппаратура, а также органы управления, позволяющие изменять параметры элементов при проведении лабораторной работы.

К органам управления относятся:

  • переключатель лабораторного автотрансформатора (ЛАТРа), который позволяет изменять напряжение в пределах 0..40 В с шагом 1 В;
  • переключатель блока переменного резистора, позволяющий изменять сопротивление в пределах 0..1 кОм с шагом 100 Ом;
  • тумблеры магазина конденсаторов, которые дают возможность изменять емкость в пределах 0..17 мкФ с шагом 0,1 мкФ.

Для проведения лабораторной работы необходимо собрать схему объекта исследования с помощью унифицированных перемычек, которые позволяют представить схему в наглядном виде.

Информационно-измерительная система позволяет одновременно измерять ток, напряжение и активную мощность в различных участках схемы. Результаты измерений индицируются в цифровом виде на электронных табло. Система измерений является многоканальной, позволяет получать данные со всех источников сигналов одновременно и передавать их на компьютер по USB-интерфейсу.

На панели стенда имеются специальные гнезда для подключения к измерительным входам 2х-канального USB-осциллографа, с помощью которых имеется возможность снимать осциллограммы сигналов на контрольных точках.

Проведение лабораторных работ возможно как в ручном режиме, так и в режиме диалога с персональным компьютером.

К лабораторному стенду прилагается :

  • Программное обеспечение, в котором предусмотрено:
    • изучение теоретического материала. При этом преподаватель имеет возможность редактировать материал для изучения, что делает программное обеспечение актуальным при изменении учебных программ;
    • первичная проверка и закрепление полученных знаний с помощью теста, заложенного в программе. Программа предусматривает создание теста преподавателем для каждой лабораторной работы, а также последующее его редактирование и выбор назначения теста при проведении лабораторной работы (либо допуск к выполнению работы, либо закрепление полученных знаний, либо защита работы после ее выполнения);
    • проведение лабораторной работы с подробным поэтапным описанием экспериментов. Учащиеся по заданным параметрам осуществляют сборку схемы на панели стенда, проводят согласно инструкции эксперименты, регистрируя свои наблюдения и измерения в соответствующих полях и таблицах программы. На основании полученных данных программой предусмотрено выполнение последующих расчетов и построение графиков (в зависимости от содержания лабораторной работы);
    • формирование итогового отчета по лабораторной работе, сохраняемого в формате .doc, что позволяет преподавателю оценить деятельность каждого учащегося при выполнении лабораторной работы.
  • Комплект методической и технической документации, предназначенный для преподавательского состава.

Перечень выполняемых работ

  1. Линейные цепи постоянного тока.
    Объект исследования: разветвленная цепь постоянного тока с двумя источниками ЭДС.
    В лабораторной работе экспериментально проверяются законы Ома и Кирхгофа, применяется метод узловых потенциалов для расчета электрической цепи.
  2. Активный двухполюсник постоянного тока.
    Объект исследования: активный двухполюсник постоянного тока.
    В лабораторной работе производится расчет и экспериментальная проверка расчета электрической цепи методом эквивалентного генератора, исследуются различные режимы работы активного двухполюсника, влияние соотношения внутреннего сопротивления активного двухполюсника и нагрузки на передачу мощности нагрузке.
  3. Пассивный двухполюсник в цепи переменного тока.
    Объект исследования: пассивные двухполюсники переменного тока (активное сопротивление, индуктивность, емкость).
    В лабораторной работе исследуется влияние характера пассивного двухполюсника переменного тока на соотношение полной и активной мощностей.
  4. Резонансные явления в линейных цепях синусоидального тока.
    Объект исследования: электрические цепи переменного тока с последовательно (резонанс напряжений) и параллельно (резонанс токов) включенными индуктивным и емкостным элементами.
    В лабораторной работе исследуются явления резонанса напряжений и токов.
  5. Трехфазная цепь, соединенная по схеме звезда.
    Объект исследования: трехфазная цепь переменного тока при соединении нагрузок в звезду.
    Исследуются симметричная (во всех фазах включена активная нагрузка сопротивлением 110 Ом мощностью 100 Вт), равномерная (в различные фазы включены активная, активно-индуктивная и активно-емкостная нагрузки сопротивлением 250 Ом) и неравномерная нагрузки (создается из равномерной при уменьшении сопротивления активной нагрузки) при питании от сети с нулевым проводом и без него.
  6. Трехфазная цепь, соединенная по схеме треугольник.
    Объект исследования: трехфазная цепь переменного тока при соединении нагрузок в треугольник.
    Исследуются нагрузки, как в лабораторной работе №5.
  7. Индуктивно-связанные цепи.
    Объект исследования: Электрическая цепь, содержащая индуктивно-связанные элементы.
    В лабораторной работе исследуются катушки индуктивности с индуктивной связью при встречном и согласном включении.
  8. Линейные цепи периодического несинусоидального тока.
    Объект исследования: электрическая цепь переменного тока, содержащая элемент с нелинейной вольт-амперной характеристикой (диод).
    В лабораторной работе исследуется влияние нелинейного элемента на форму тока и напряжения.
  9. Переходные процессы в линейных цепях постоянного тока.
    Электрическая цепь, содержащая индуктивные и емкостные элементы, подключенная к источнику прямоугольного импульсного напряжения.
    В лабораторной работе исследуются переходные процессы тока и напряжения при единичном воздействии на электрическую цепь, содержащую индуктивность и емкость.
  10. Цепи с нелинейными резистивными сопротивлениями.
    Объект исследования: электрическая цепь, содержащая элементы с нелинейной вольт-амперной характеристикой (диод, стабилитрон, варистор).
    В лабораторной работе снимаются вольт-амперные характеристики нелинейных резистивных элементов.
  11. Феррорезонансные цепи.
    Объект исследования: феррорезонансная цепь.
    В лабораторной работе исследуется явление феррорезонанса.

Технические характеристики

Питание 3~50 Гц 380/220 В 3P+PE+N
Потребляемая мощность, кВт, не более 0,4
Габаритные размеры стенда, не более:
ширина, мм 1310
высота, мм 1470
глубина, мм 610
Вес стенда, кг, не более 80
Габаритные размеры настольной версии, не более
ширина, мм 1310
высота, мм 680
глубина, мм 600
Вес стенда, кг, не более 60

Комплектность

  • учебный лабораторный стенд – 1 шт.;
  • паспорт – 1 шт.;
  • сопроводительные материалы в электронном виде – 1 шт.;
  • комплект перемычек – 1 комплект.

Дополнительное оборудование

Необходимое дополнительное оборудование: